Resumo
Ler corresponde à decodificação de sinais gráficos extraídos
do alfabeto de uma língua. Mas significa, de modo mais amplo, o deciframento
dos modos de manifestação dos seres humanos e do mundo. Nesse
caso, entende-se o mundo como uma linguagem dotada de sentido. Também
a mediação pode ser definida de, pelo menos, duas maneiras: no primeiro
caso, enquanto transmissão de uma mensagem ou um conteúdo de
um sujeito a outro, logo, enquanto uma espécie de tradução. Mas ela constitui
o pressuposto de toda relação do indivíduo com o real. A proposição
de tarefas de mediação bem como sua aplicação supõem a compreensão
desses dois conceitos: de leitura e de mediação.
Palavras-chave: leitura; narrativa; mediação; escrita.

Abstract
Read means the decoding of graphic signs of the alphabet
of a language. But it also means, in a more broadly sense, the deciphering
of the modes of manifestation of human beings and the world. In this case,
we understand the world as a language provided with signification. Also
mediation can be defined in at least two ways: in the first case, as transmission
of a message or a content from one individual to another, therefore,
as a kind of translation. However, mediation is the basis of all the
individual’s relationship with the real. The proposition of mediation tasks
as well as their application suppose the comprehension of these two concepts:
reading and mediation.
Keywords: reading; narrative; mediation; writing.

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